Tomando como punto de partida los debates actuales en torno a la identidad de género en la infancia y la adolescencia, la Jornada pretende ampliar la mirada hacia cuestiones más generales que afectan al desarrollo psíquico de los niños y los jóvenes: la relación entre sufrimiento y diagnóstico, los procesos de construcción identitaria, el papel de las instituciones sanitarias y educativas, la influencia de los discursos sociales dominantes y las tensiones existentes entre los diferentes modelos de atención.
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